为贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和校党委有关精神，现就音乐学院推进 “两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

 一、总体思路和基本原则

 开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫，既突出“关键少数”，认真抓好各级领导机关和党员领导干部学习教育，又面向全体党员，在融入日常、抓在经常，持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。学院在“两学一做”学习教育中，要坚持以下基本原则：

 ——注重以上率下。以院领导干部带头学习、严格落实组织生活制度、加强思想作风建设的实际行动，为全院党员师生作出示范。

 ——激发基层活力。以落实“三会一课”等基本制度为抓手，充分调动师生党支部积极性主动性创造性，最大限度地激发党支部教育管理党员的内在动力。

 ——突出问题导向。坚持学做结合，突出针对性，认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题，推动党支部和党员依靠自身力量改正错误、改进提高。

 ——强化分类指导。针对学院党建和教学实际，确定学习重点，明确整改方向，体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。

 ——坚持常抓不懈。综合运用理论学习、组织生活、典型带动和信息化手段，持续推进“两学一做”学习教育，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

 二、基本内容和目标要求

 要认真执行中央和校党委关于“两学一做”学习教育系列文件的规定要求，夯实“学”的基础、抓住“做”的关键，不断增强党组织和党员“四个意识”，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员特别是领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

 (一)深化党章党规学习，在落实全面从严治党要求上形成新自觉。认真践行遵守新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束，真正使党章党规内化于心、外化于行，自觉把讲政治贯穿于日常教学工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程，以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。

 (二)学深悟透系列讲话，在推动各项事业发展上体现新担当。教育动员读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而思、学而行，以扎扎实实做好学院教学、科研、专业建设学科建设及各项工作的优异答卷体现新作为新担当。

 (三)坚持“学”、“做”结合，在树牢合格标准，解决突出问题上取得新成效。教育引导党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。通过多种方式，组织党员深入学习“四个合格”的具体要求，让党员知晓合格标准、明确行为底线，真正让“四个合格”入脑入心、化为实际行动。把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，引导党员对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型，按照合格党员标准，紧密联系思想工作实际，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，以解决问题的新变化彰显学习教育新成效。

 三、推进方式和主要举措

 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，以解决问题、发挥作用为基本目标，长期坚持、形成常态。

 (一)坚持党员干部率先垂范。按学院年度学习安排，以理论学习、组织生活会、民主生活会为主要抓手，组织党员干部集体学习。集体学习要确定主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。认真践行“三严三实”要求，履职尽责、担当作为，重实干、务实功、办实事、求实效。严格执行中央八项规定精神，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。

 (二)坚持加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。加强党支部书记队伍建设。根据学院特点，采取多渠道、多形式，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。教育支部书记认真履行岗位职责，严格按照制度做好支部工作。

 (三)认真落实“三会一课”等基本制度。各党支部要运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育。以“党员活动日”为依托，认真组织党员开展“三会一课”。明确主题，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，确定“三会一课”的主题和具体方式，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。创新形式，坚持形式服务内容、服务主题，做到既形式多样又氛围庄重。充分利用红色教育基地开展开放式组织生活，积极探索运用“互联网+”开展学习教育。加强管理，各党支部要按年度对“三会一课”作出安排，制定具体计划并报学院党委备案。要运用《音乐学院组织工作手册》规范如实记载“三会一课”开展情况。

 (四)建立完善及时发现解决问题机制。把党员组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注重听取师生的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。认真落实民主生活会制度。认真组织落实民主生活会。通过民主生活会，党支部要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党“宽松软”等问题，列出问题清单，制定整改方案，认真加以整改。探索试行定性评价和量化考评相结合评议党员新路子，积极推行党员先锋指数管理，强化党员激励约束。运用民主评议结果，严格稳慎处置不合格党员。认真坚持谈心谈话制度，领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见，及时发现问题。党委书记与班子成员每半年至少开展一次谈心谈话，班子成员之间可结合民主生活会、日常工作沟通开展谈心谈话。党支部书记要经常与党员谈心谈话，发现问题及时提醒。

 (五)搭建党员发挥作用平台。党支部要引导党员自觉践行“四讲四有”标准，争做“四个合格”党员，在学院教学科研、学科专业建设中发挥先锋模范作用。深化“戴党徽、亮身份”。倡导党员自觉佩戴党徽，接受师生监督。认真做好党委要求和安排的教工党员“帮一带二扶三”和学生党员“帮一带二”活动，广泛开展帮扶活动活动。在学生公寓等场所，设立党员先锋岗、党员宿舍等标识。引导党员立足岗位、场所作贡献。引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，在推进学院各项事业发展中奋发作为。根据需要，及时表扬奖励优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

  (六)加强党员教育信息化建设。适应信息化迅猛发展对学习思维方式的深刻影响，积极运用信息技术和网络手段推进党员学习教育。建立全院党员教育管理服务网，搭建集“两学一做”学习教育动态发布、文件阅览、党员咨询服务、党日活动展示与指导、志愿服务对接等于一体的网络平台。鼓励党支部充分利用网络平台开发制作形象直观、丰富多样的学习内容，引导组织党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，以信息化手段推进“两学一做”学习教育常态化。

 四、组织领导和保障措施

 学院各党支部要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。

 (一)强化责任落实。各支部要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，重点在抓落实。各支部要根据党委部署，每学期作出具体工作安排，加强工作指导和组织推进。要通过“两学一做”学习教育引领党建全面过硬、全面提高。每年梳理分析党建工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难，加强薄弱环节，提升基层党建整体水平。要与学院目前开展的优良教风学风建设等中心工作、重点任务有机结合起来，引导党员在学院学风教风建设工作中体现新作为、作出新贡献。

 (二)强化舆论宣传。通过教室学习专栏、学院网、宣传版面等场地和工具，以及创作文艺作品、专业演出等形式，及时宣传“两学一做”学习教育的好做法好经验，加强理论阐释和舆论引导，在全院营造推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。注重发现、培育和宣传先进典型，用身边人、身边事教育激励党员，让党员学有标杆、做有榜样，比学赶超，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。

                        中共音乐学院委员会

                        二〇一七年六月一日