2017年，音乐学院紧紧围绕教风学风建设和教学中心，保持了快速、健康和稳定发展。

    一、以教风学风建设为抓手，进一步提高教学质量

    2017年年初，制定了《音乐学院优良教风、学风建设实施方案》。同时向全体师生发出了《关于加强教风学风建设的倡议书》。经过一年的检查，教风学风有了明显改进。

 （一）课堂学习和上课纪律有了明显转变。学生迟到旷课率比往年明显下降。

 （二）教师教学工作进一步规范。全院教师都能尽职尽责，全年无一起教学事故发生。

 （三）教研活动有序开展。本学期还组织开展了一次由全体教师参加的“说课”活动。

 （四）教师教学业务和水平明显提高。通过严格要求，教师教学过程比较规范，教学水平也有了明显提高。

 （五）学生学习质量进一步提升。特别是2017届原50余位结业预警毕业生能够顺利获得学位和毕业证书，达到100%毕业。

    二、紧抓专业建设不放松，深入调研建设好扶持专业，积极申报音乐表演专业

   （一）组建团队。经过选拔，组建了由8位教师组成的专业建设团队，对推进专业建设提供了有力保障。

    （二）明确定位。2017年春节和开学初，组织团队成员分赴武汉音乐学院等6所高校进行了调研。同时调研了省内中小学及教学科研等单位10多所。逐渐明晰了培养定位、目标。

（三）申报新专业。召开了音乐学（教师教育）专业人才培养方案专家论证会。申报的舞蹈表演专业已获教育部审核通过。按照《课程说明》编制要求，组织教师认真编写了《课程说明》工作。

 三、重视科学研究，提高教师科研水平

（一）重新组建科研团队。在原以教学系为基本单位的基础上，重新组建了以高职称、高学历教师为成员的学院科研团队。

 （二）鼓励教师积极申报科研项目。本年度教师发表论文12篇，申报科研项目4项。师生参加省级以上各类比赛及获奖40余项（人次）。

    （三）积极开展学术交流活动。先后邀请了西北师范大学朱东升教授、美国音乐戏剧家马克·爱德华·帕克等学术讲座20场。有10余位教师成功举办了个人音乐会、师生音乐会。通过活动，增强了教师的科研意识，开阔了师生的眼界。

    四、重视实践教学，确保应用型、技能型、复合型人才培养质量

    （一）增强实践教学重要性认识。要求所有教师在做好教学本职工作的同时，充分利用课余时间组织学生进行实践技能训练。

   （二）精心组织教育实习和专业实训。新的教学计划，加大了实习力度，延长了实习时间，增加了实习内容。2017年，参加实习的学生近300名，实习效果良好。

   （三）重视毕业生毕业论文的设计和答辩，保质保量做好了毕业生论文的撰写和答辩工作。

   （四）举办各类音乐会，检验教学效果。2017年，学院举办各类音乐会100余场次。其中，成功举办了“青年教师迎新汇报音乐会”、中国艺术歌曲“百年拾遗”系列学术音乐会等，均取得了良好的效果。

  五、党建和思想政治工作扎实有效

  （一）深入学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，把党员及师生的思想统一到十九大精神上来

   党的十九大召开前后，院党委组织党员及师生学习宣传等各类活动20余次。其中有关喜迎十九大召开的组织生活会4次；组织党员前往渭源县、通渭县等地参加喜迎十九大召开系列活动3次；举办了“不忘初心跟党走，喜迎十九大召开—共和国将军书法展览”。学院组织师生观看了十九大开幕式和闭幕式，第一时间了解大会召开和闭幕盛况，聆听总书记的报告。十九大闭幕后，党委认真制定了《学习宣传党的十九大精神工作安排》，分别组织了学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想辅导报告2次，党课活动5次，组织讨论4次，组织生活会12次。同时通过党员活动室、音乐楼、校园网等阵地宣传十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，学院党员师生撰写学习体会文章200余篇。

    （二）深入开展“两学一做”学习教育，进一步增强党员的党性意识和工作积极性

   认真落实《“两学一做”学习教育方案》，结合学院工作实际，进行了一系列研讨活动。其中由全院教职工参加的如何加快教风学风建设、提高教学质量大讨论4次，赴中央音乐学院讲学教师结合学院专业建设经验交流活动1次（拟开展4次）。针对学风问题，在全体教工党员中开展了第二轮“帮一带二扶三”和学生党员“帮一带二”活动。全院70位党员对160位结业预警学生进行精准帮扶。帮扶效果显著。今年9月，开始了第二轮帮扶。今年6月初，学院党委制定了《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。之前的4月份，学院制定了《“两学一做”学习教育“回头看”工作方案》，按照《方案》，查找了7个方面的问题，并提出了三大项29条具体改进措施。

   （三）认真落实全国、全省和学校思想政治工作会议精神，进一步做好师生思想政治教育工作

    去年12月全国和今年甘肃省及我校思想政治工作会议召开后，学院认真组织师生学习讨论交流。同时开展一系列工作。学院各支部先后6次组织党员认真学习讨论会议精神，教职工思想政治意识和为谁培养人如何培养人的思想进一步得到巩固。《习近平的七年知情岁月》出版后，学院各支部先后集中学习讨论了4次。注重师德师风建设，效果比较明显。今年5月，学院师生赴兰州市武警支队慰问演出赢得官兵一致好评，并赠锦旗1幅；9月26日，学院达德琪同学义救轻生市民其家长赠送锦旗1幅。充分利用网络媒体加强师生思想政治教育。近期又尝试网络考勤及管理办法。除专业音乐会以外，2017年，音乐学院分别在本校区、培黎校区、东校区成功举办了6场次“校园音乐会”通过活动的开展，增强了思想政治教育的目的性和实效性。

   （四）加强组织建设，为学院各项事业发展提供组织保证

   认真做好了组织换届和组织发展工作。重新选派了6位支部委员，发展党员24名，举办入党积极分子培训2期，参加培训学生130余名。坚持“三会一课”制度。各支部共召开党员组织生活会60余次，平均15次；讲党课和组织党课活动22次；召开支委会平均8次。建立了党员活动阵地，尽学院财力征订了学习材料，同时配备了活动用品。党组织建设的不断加强，为学院转型、学科、专业建设和发展提供了组织保证。

   （五）加强制度建设，学院各项工作和管理不断规范科学

  学院重新修订和编印了《组织工作手册》和《学生工作手册》。修订和完善规章制度办法等90余项。加大制度监督和执行力度，不断推进学院各项工作规范运行。制定《音乐学院优良教风、学风建设实施方案》，激发教师教学和学生学习主动性、积极性。

   （六）重视就业教育及就业工作，提高学院大学生就业能力和就业率

    党委十分重视大学生就业工作，出台了促进学生就业的具体措施，特别是充分发挥专任教师和系主任的作用，使就业工作能够落实到位。2017年学院学生一次就业率85.6%，年底毕业率94.29%。全年共邀请企事业单位招聘会7场次，派专人赴深圳市、宝鸡市、珠海市、新疆等地区单位考察联系4次。

    六、存在问题

   （一）教师教学方法陈旧，方法单一。

   （二）专业建设还需要加大力度，采取措施，全力以赴。

   （三）教职工理论学习和党员组织生活会质量还不够高。

   （四）党员及教职工的发展意识、忧患意识还不够强。     

   （五）党组织、教职工的创新能力不够强，凭经验老办法管理比较多，解决新问题的能力还很弱。

   （六）联系师生还不够广泛和深入，解决实际问题的办法和行动比较少，工作效率也不够高。

    七、整改措施

     2018年，在完成学院工作计划的基础上，重点加强和改进以下工作。

    （一）继续以教风建设为主导，以教风促学风，改进教学内容和方法，不断提高教师教学水平和质量。

   （二）进一步凸显教师在教育教学改革中的主体地位，用先进和科学的教育理念指导教学与实践。

   （三）继续以学风建设为主线，严格按照《方案》督促检查落实各项指标，使学院学风能够得到根本好转。

   （四）充分发挥科研团队作用，力争科研项目和成果有新突破。

（五）加强音乐教育专业建设。按照进度和要求做好音乐学（教师教育）专业建设工作，以此带动舞蹈表演专业的建设，并积极申报音乐表演专业。

   （六）继续做好党建和师生的思想政治教育及学生服务于管理工作。

   （七）进一步做好大学生就业教育及就业工作。

 

 

                       二〇一七年十二月二十九日