以党建标准化 主题教育为抓手 不断提升基层党组织工作水平——音乐学院2019年党建述职报告

2020年01月07日 10:32 点击: 作者: 来源:

以党建标准化 主题教育为抓手 不断提升基层党组织工作水平

      ——音乐学院2019年党建述职报告                         

    一、基本情况

    音乐学院现有2个专业13个班级512名学生。有教职工52人,其中专任教师44人。党委现有5个党支部,其中教工党支部3个,学生党支部2个。有党员65人,其中教工党员34人,占全院教职工人数的65.4%;学生党员33人,占全院学生总数的6.5%

    二、主要工作

    2019年,音乐学院党委以党支部标准化建设、“不忘初心、牢记使命”主题教育为主要抓手,坚持以教学为中心,以发展为要务,在抓关键、保重点、促发展上下功夫,不断提升基层党建工作水平,确保学院各项工作上水平。一年来,学院党委在这方面做了大量工作,也取得了比较显著的成绩。

    (一)加强政治建设,紧紧围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想主线,深入扎实地开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。

    一是院党委按照中央及省委、校党委部署,高起点谋划、高标准要求、高质量推进主题教育。在学校第二巡回指导组的精心指导下,学院从谋划安排、加强学习、深入调研、检视整改、工作落实、宣传氛围等方面进行了细致安排。制定了《实施方案》、《专项整治工作方案》《检视问题整改方案》等方案,在主题教育过程中学院层次落实了30余项工作,参加各层次学习读书班、研讨交流、党课、主题党日等活动60余场次。促进学院高质量发展,是主题教育的特色所在,更是主题教育的出发点和落脚点。为了充实主题教育内容,学院结合教学科研实际先后举办了高雅艺术进校园系列活动、歌唱祖国师生音乐会、不忘初心、牢记使命专场音乐会、学院艺术月、教育质量提升月、歌剧《江姐》(全本)、藏族学生学习辅导班等活动及甘肃省普通高校音乐教育专业学生基本功展示等活动70余场次。特别在甘肃省高校音乐专业基本功展示中,学院推荐、教育厅随机抽选了9名学生参加展示,6人次获得第一、9人次获得前三名等25个奖项,学院获得团体二等奖(第二名)的好成绩。二是扎实召开了领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。院党委认真制定了《音乐学院“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和组织生活会实施方案》及《中共音乐学院委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和专题组织生活会具体安排》,严格按照方案及程序做好了会前准备工作。1210日,学院在党员活动室在学校第二巡回指导组的指导下召开了班子专题民主生活会。学院各党支部也在1210日前召开了专题组织生活会。学院不忘教书育人初心、牢记立德树人使命,以扎实的工作成效落实了学院主题教育的初衷。

    (二)加强思想建设,通过理论学习提高领导班子及师生的思想政治素质。

    学院党委根据学院党员特别是学生党员文化基础比较薄弱,理论水平比较低等实际情况,采取了四个措施加强学习,提高师生理论水平和思想政治素质。一是制定学习计划。学习的重点为十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平视察甘肃讲话和批示精神,同时跟进学习党的十九届四中全会精神及习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会前后的讲话精神等。二是狠抓检查落实。学院党委对安排的学习内容,坚持督促检查落实。据统计,2019年教工支部理论学习达20余次,学生支部平均在16次以上。通过学习,党员师生共撰写学习体会文章200余篇。三是坚持中心组理论学习。学院党委按照校党委理论学习安排并结合学院工作实际,坚持中心组理论学习制度,做到学习时间、内容、记录、笔记、心得体会五个到位。2019年学院中心组共组织学习了9次,结合学院工作实际深入讨论了4次,解决学院问题困难10余项。特别是把党的领导贯穿学院工作始终,使学院在问题和困难中迎难而上。四是学习形式多样。为了使学习落到实处和取得实际效果,学院党委配合行政采取专家讲座、学术报告、外出培训座谈研讨、交流经验等形式,加强学习,提升学习能力和学习效果。2019年学院共组织各类专家讲座及学术报告15场,组织专任教师围绕教学组织研讨活动5次。在思想教育方面,学院坚持以先进事迹和典型事例教育党员及师生。学院先后组织教职工认真学习了全国优秀教师李芳、黄大年等同志的先进事迹,观看了《榜样4》《巡视利剑》、庆祝中华人民共和国成立70周年大会现场等专题片及庆祝大会现场,通过观看学习,增强了师生不忘初心,牢记使命,克服困难,努力工作的信心,学院党员及师生对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的认识进一步提高。

    (三)注重自身建设,创建品牌活动,完善各项制度,使学院党建工作进一步加强。

    全年紧紧围绕党支部标准化建设做好组织工作。一是抓好组织建设,积极促进组织工作。96日,学院召开了全体党员大会,差额选举了党委委员。928日,按照支部设置优化调整方案,认真做好了教工行政支部和学生支部换届选举。两个教工支部均为“双带头人”和系主任担任书记。支部优化和改选后,支部建设进一步加强。二是按照党支部标准化建设规范组织工作程序。今年上半年,院党委多次组织支部书记学习《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》内容,严格按照党支部标准化开展了系列工作。组织支部书记、支部委员对近年来党员及相关材料进行集中检查验收整理,对存在问题进行逐项整改。通过学习整改,基本规范了党组织工作程序和系列过程材料,也让党务工作者学到了不少的党务常识。三是做好党员教育、组织发展和入党积极分子培养工作。院党委非常重视党员的日常教育、党员发展和入党积极分子培养工作。一年来各支部组织党员开展各类培养教育活动10余次,发展师生党员15名。2019年,党委组织并举办入党积极分子培训班2期,参加培训学生90余名。四是完善各项规章制度,以制度建设促进党的组织建设。党委充分利用暑假休息时间重新修订补充完善编印了《组织工作手册》,同时,严格按照省委组织部《标准化手册》编印了《中共音乐学院委员会党支部标准化建设指南》,党务工作人员人手一册。特别加强了党委书记作为第一责任人、班子成员“一岗双责”抓党建工作,同时院党委加大对党委议事制度、党政联席会议制度及各支部“三会一课”制度的落实、监督和执行力度,党组织工作有章可依规范运行。五是坚持开展党员帮扶特色活动。针对学院学生学习成绩普遍比较差问题,在全体教工党员中开展第四轮“帮一带二扶三”和学生党员“帮一带二”活动。这项活动从201610月开始,至今已帮扶了近400名学习困难的学生。通过帮扶,效果显著。党员所帮扶的学生95%以上成绩明显提高。

    (四)认真履行意识形态工作责任制,加强对学院党员及师生的思想政治教育工作。

    一是学院始终把意识形态工作作为头等大事来抓,成立了以党委书记为组长、副院长为副组长的意识形态工作领导小组。学院党委将意识形态工作与主题教育、教学常规工作有效结合,通过支部组织生活、主题团日、班会等形式学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话以及中央、省、校关于意识形态工作的重大决策部署,加强师生意识形态教育。二是加强对各类意识形态阵地的管理。在宣传信息报送方面,积极响应党委宣传部的工作要求,及时报送学院积极向上、特色活动、创新发展等方面的信息,激励教职员工为学院的大力发展献计献策。网络安全方面,党委从学院和师生两个层面采取措施加强教育管理。学院层面,加强意识形态领域阵地的领导和建设工作,狠抓学习教育,认真组织学习党的舆论政策,提升党性修养,积极传播正能量,做好师生的思想引领,突出人文关怀,增强师生政治意识和责任感,凝聚人心,把好意识形态关。师生层面。规范网络行为,增强政治鉴别力,要求不在微信、微博网络平台发布、转发政治敏感信息或其他有负面影响的信息;坚持正确的政治立场,慎重加入网络微信论坛或群组;不以职务身份在网络平台注册账号、建立群组;不得通过邮箱、微信等网络通讯工具传输涉密信息;坚持不信摇,不传摇,不妄议。2019年,学院未出现意识形态领域问题和事件。

    (五)加强民族宗教工作,坚持政治引领、问题导向、思路创新工作方法,维护学院宗教安全稳定。

   学院有少数民族学生56人,其中藏族学生33人。少数民族学生占学院学生总数的10.8%学院通过教职工会议和学生座谈会两个层面,学习传达党对民族宗教工作的相关精神,教育教职工把民族宗教工作和责任放在心上。学生层面,学院在上半年对少数民族学生的宗教信仰进行了排查,个别藏族学生对宗教信仰和理想信念在认识上存在的偏差问题,学院曾召开过三次藏族学生座谈会,联系实际进行党的民族政策、党的宗旨和理想信念教育,统一了思想、凝聚了力量、激发了热情。同时,对藏族学生反映的学习基础差的问题,学院发挥学生党支部、院工会的作用,于10月份组织举办了藏族学生学习辅导班。学院选派了3位专业教师、聘请外语学院2位学生进行专业和英语辅导。从目前辅导情况来看,效果比较好,学生也比较满意。

   三、党建工作存在的主要问题

    院党委对上年度存在的党务工作者对党务工作不熟悉、党员组织生活会质量不高、党性意识不够强、联系师生还不够广泛深入等问题,经过班子成员的共同努力基本完成了整改。但有些问题在后续的工作中还存在反复出现的现象。

    2019年特别是在主题教育过程中经过认真检视,存在的主要问题有五个方面。一是对深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神不够,学习缺乏系统性、全面性,缺乏深度思考。组织专家学者举办讲座的多,学习成果直接转化为教学科研管理等具体措施的比较少。二是个别党员有安于现状,习惯于过得去、差不多等思想,对学院未来发展比较模糊,工作不够大胆,执行力不够足,大局意识不够强。班子成员有抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接现象,还没有把强化理想信念贯彻到日常工作之中。三是学院领导班子能够发挥作用,凝心聚力带领全院师生做好各方面工作,但面对诸如今年管理干部调整人员减少特别是教学秘书工伤几个月不能上班而严重影响学院教学管理工作进度的情况,显得力不从心,影响力学院教学管理进度。四是个别党员存在重视教学而育人意识不太强的现象,还没有做到既教书又育人。五是对意识形态领域思想上很重视,但在具体工作中研判能力不足,思想比较保守,观念比较滞后。

    四、存在问题原因分析

(一)从思想方面剖析。主要是党性锤炼不够经常,主观上对理想信念追求和领导干部的价值追求有所放松。

(二)从政治方面剖析。主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不够深刻全面,对上级决策部署、指示精神、重要要求理解不够深透、执行不够及时到位,政治敏感性也不够强。

(三)从能力方面剖析,主要是不注重持之以恒联系实际的坚持学习,思想观念僵化、老化,掌握的知识和经验难以应对新时代新形势的变化,出现解决复杂问题的手段不够多、措施不力,落实新发展理念不够全面彻底,导致能力恐慌。

(四)从廉政方面剖析,作为党委班子,对廉政建设能够高度重,能够做到清正廉洁。但对学院部分教师涉及请客赴宴的现象没能及时阻止,党风廉政建设“一岗双责”落实还不到位、不经常。对现实社会中新发生的腐败现象警觉性不够高,自律意识有待进一步加强。

五、整改措施

(一)进一步提高思想认识。自觉主动加强理论学习,认真落实中心组理论学习制度、教职工理论学习或组织生活会制度。班子成员要结合时代学、结合工作学、结合思想学、结合学院实际学,特别要做好学习交流和思想交流。同时要加强个人自学,做到持之以恒学、带着问题学,以提高思想认识和工作成绩来检验理论学习的成效。要积极主动加强党性锻炼,从党的发展历程、国家建设成就、英雄模范事迹、师生要求中提升党性素养和思想境界。

(二)进一步加强政治组织建设。进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习贯彻落实习近平总书记新讲话、新批示指示精神,在服务大局中不断提高政治站位。严格遵守政治纪律和政治规矩,坚定不移地贯彻落实党的路线方针政策,认真落实中央的安排部署和学校党委决定,在开拓进取中强化政治担当。进一步强化党组织建设,加强对党务工作者的培训和业务学习,熟悉党务知识,尽快进入党支部标准化建设工作之中。同时加强对党员的教育管理,重视对入党积极分子的培养,严格按照组织发展程序和要求发展党员。

(三)进一步推进作风转变。强化作风建设的思想认识,经常性对照党章、对照师生要求进行自我审视,检视学院和自身存在的不足和差距,联系实际,解决实际问题和困难。认真落实学院调研工作制度,进一步做好党员帮扶工作,解决好学生学习方面的问题和困难。加强职业道德、师德师风培育,塑造积极向上的领导班子新形象。

(四)进一步增强工作能力。努力钻研习近平新时代中国特色社会主义思想深刻内涵和党建、教学、科研、管理、服务方面的知识,用新时代新知识新理论武装头脑。通过多种方式经常性开展教学科研管理工作交流培训,努力吸收新领域和国内外新知识,消化借鉴引进的新理念新思维,拓展知识领域,提高解决工作问题的能力。

(五)进一步强化廉洁从政从教。强化党风廉政建设意识,认真落实党委主体责任。严格执行廉政纪律,自觉接受党组织、班子成员和师生的监督,反复学习认真执行《党章》《准则》《条例》,使党纪党规内化于心,外化于行,提高廉洁从政从教的行动自觉。

                                     二〇一九年十二月十九日